小班家庭故事教案大全 ？

在孩子的成长经过中，故事教学起着至关重要的影响，小班的孩子正处于认知进步的关键时期，通过家庭故事教案，不仅能够培养孩子的语言表达能力，还能激发他们的想象力和创新力，下面内容为大家整理了一篇小班家庭故事教案大全，希望对家长和老师们有所帮助。？

教案名称：《小红帽》

1. 教学目标：

   • 培养孩子对故事务节的感知能力；

   • 进步孩子的语言表达能力；

   • 培养孩子的道德觉悟。

   • 故事背景：森林、小红帽、狼、奶奶等；

   • 故事务节：小红帽去奶奶家，途中遇到狼，狼欺骗小红帽,最终被奶奶和猎人救出。

   教学步骤：

   • 引导孩子回忆已知的童话故事,激发兴趣；
   • 讲述故事,引导孩子领会故事务节；
   • 分析故事中的人物性格和道德觉悟；
   • 让孩子扮演故事角色,进步语言表达能力。

   教案名称：《三只小猪》

   1. 教学目标：

      • 培养孩子对故事务节的感知能力；

      • 进步孩子的语言表达能力；

      • 培养孩子的勇气灵魂。

      • 故事背景：三只小猪、大灰狼、稻草屋、木头屋、砖头屋等；

      • 故事务节：三只小猪分别建造稻草屋、木头屋、砖头屋，大灰狼分别吹倒稻草屋、木头屋,最终被砖头屋中的小猪击败。

      教学步骤：

      • 引导孩子回忆已知的童话故事,激发兴趣；
      • 讲述故事,引导孩子领会故事务节；
      • 分析故事中的人物性格和勇气灵魂；
      • 让孩子分组扮演故事角色,进步语言表达能力。

      教案名称：《白雪公主》

      1. 教学目标：

         • 培养孩子对故事务节的感知能力；

         • 进步孩子的语言表达能力；

         • 培养孩子的美德质量。

         • 故事背景：白雪公主、皇后、七个小矮人等；

         • 故事务节：白雪公主被皇后嫉妒，被迫逃离王宫，在七个小矮人的帮助下,最终战胜了皇后。

         教学步骤：

         • 引导孩子回忆已知的童话故事,激发兴趣；
         • 讲述故事,引导孩子领会故事务节；
         • 分析故事中的人物性格和美德质量；
         • 让孩子分组扮演故事角色,进步语言表达能力。

         三篇小班家庭故事教案，旨在帮助家长和老师们在家庭教育中更好地引导孩子，培养他们的语言表达能力、想象力和创新力，在教学中，可根据孩子的年龄特点和兴趣爱慕进行调整，让孩子们在高兴中进修，茁壮成长。？